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【主題教育進行時】聚焦內部治理 推進機構改革與職能優化一一廖益校長組織召開主題教育專題調研座談會

根據學校黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育專題調研的部署和要求,108日、10日,廖益校長在行政樓第一會議室組織召開機關黨群、行政有關部門負責人座談會,圍繞“聚焦內部治理,推進內部機構改革和職能優化調整”課題進行專題調研。副廳級領導干部胡少平、徐劍,校長助理吳善添參加了調研座談會。

 

廖益講話

 

廖益認真聽取了與會有關部門負責人在實施內部機構調整改革、理順明晰管理責任、提高管理質量和效益,推進工資分配制度、績效考核制度、教科研獎勵制度改革,加強教學資源統籌管理、共享利用,有關部門的職能定位和崗位設置,學校信息化建設和管理,校園安全生產及教師、學生公寓管理等方面的意見和建議,并就整改解決上述問題、抓好工作落實提出了指導性意見。

廖益在調研座談會上強調,推進內部機構改革和職能優化調整,是實現學校治理體系和治理能力現代化的迫切需要,也是學校建立精簡高效的組織運行管理機制的內在需求。要站在學校發展改革建設大局的高度,加快并深入推進這項改革任務;要堅持問題導向,在改革中善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,針對存在的問題,要認真梳理,列出清單,扎實做好整改落實;推進內部機構和體制機制改革,一定要緊緊圍繞立德樹人的根本任務,切實保證教育教學的中心地位,既要大膽改革,又要確保學校發展穩定,促進學校高質量發展。

 

廖益校長主持專題調研座談會 

 

據悉,按照“聚焦內部治理,推進內部機構改革和職能優化調整”課題調研的有關計劃安排,廖益牽頭分別深入二級學院、部門召開8場次調研座談會,并輔以實地走訪、個別訪談、問卷調查等方式開展調研。通過走訪、調研座談,共收集到建議、意見近50條,課題牽頭部門發展規劃列出有關問題清單21項。針對有關問題,廖益組織相關部門研究制訂整改方案,能立即整改的立即整改,不能立即整改的明確整改時限和取得階段性成果時限,確保整改落實到位和主題教育成效。

相關職能部門負責人參加專題調研座談會。

 

廖益到教育學院開展專題調研

廖益到政治與公共事務管理學院開展專題調研

廖益到信息科學與工程學院開展專題調研

 

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